随着社会的发展进步，人们的生活节奏越来越快，这其实也导致了一些问题，特别是很多年轻人的社交问题，比如很多人都存在与家人相处的问题，于是离婚率也比以前增高了很多，但是很多年轻人在选择离婚的时候还是会顾及孩子的心理感受。那么，一般单亲家庭的孩子心理方面是否会受到影响呢？

1、性格影响

一旦父母发生婚变，受影响最大的还是年幼的孩子，不和睦的家庭环境最容易对孩子的性格心理带来影响：

（1）孤僻

不良的家庭环境会使孩子对人际关系感到紧张，父母如果经常吵架或者冷战，会把不好的情绪传染给孩子，特别是父母经常不在家相聚，会让孩子与父母的亲情交流受到限制，从而觉得自己在家庭中被忽视，产生孤独感，行为上表现出离群。

（2）叛逆

有的孩子由于父母的疏忽，在管教上无法及时沟通，就容易形成以自我为中心的性格。并且由于对父母婚变行为的不理解，也会对家庭产生厌恶，出现逆反的心理。

（3）懦弱

有的父母感情降温后，往往把希望寄托在孩子身上，对孩子束缚过紧，管教过严。有一句话叫做物极必反，时间久了就很容易导致孩子心理负担过重，害怕自己做错事让父母失望，就会形成怯懦的心理。

2、心理影响

（1）我们必须清醒地认识到，在离异家庭中，由于孩子只能获得单方面的父爱或母爱(有的孩子甚至一方面的爱都难得到)，而导致成长过程中的心理错位，智力发育迟缓，而2～5岁幼儿为害更甚。因为此年龄段为智力开发的关键期，绝大多数离婚家庭的子女会体验到丧失感、被遗弃感、不安全感。即使是自信心和独立生活能力强的孩子，身心上的痛苦和伤害也难以形容。

（2）在心理障碍上，表现为情绪低落，意志消沉，心事重重，过度的恐惧和担心，多疑和寂寞，自卑和彷徨。他们认为被父母抛弃了，父母剥夺了他们享受天伦之乐的权利，觉得低人一等。因而，在他们幼小的心灵里，滋生出一种对社会、对家庭、对人生的冷漠、悲观甚至敌意。没有上进心，没有责任感，学习无兴趣，成绩下降。

3、再婚影响

离婚再婚将如何处理与亲子女及继子女的关系，这对孩子的健康成长极为重要，离婚夫妇应慎重对待。绝大多数父母离异的儿童能够正确对待父母的批评和教育，他们希望得到与自己朝夕相处的父(母)亲或继母(父)亲给予的指导和帮助。渴望继续得到父母完整的爱。然而，有的再婚父母，欲维系再婚夫妻的良好感情，对孩子漠然视之，不予教诲，是不负责任的。大量事实证明，让孩子放任自流，并不是维系感情的可取途径，而给予孩子的是更大的伤害，伤害孩子的心灵，影响智力发育，产生扭曲的性格。

4、关爱孩子

孩子是无辜的，不要让父母的离婚而伤害孩子。关心和爱护离异家庭的儿童，应该成为一种社会品德。不完整家庭的儿童，由于得不到充分的父爱和母爱，就可能去外边寻找“知音” 。因此，广泛地动员社会、学校、家庭共同携手，及时帮助和指导这些孩子，给他们无限的爱和殷切的希望，做到冷暧有人问，困难有人帮，生活有人管。通过各种方式，提高他们生活的勇气和学习热情，防止结识坏人而误入歧途。帮这些孩子丢弃自卑，克服心理的障碍，使他们自尊、自信、自立、自强、自爱，排除前进路上的各种艰难险阻。努力把他们培养成为有知识、有文化、有道德、有理想、守纪律、学业和品质上不断进步的一代新人。

教育禁忌

（1）忌娇惯溺爱

开口不离“好”，出门不离抬，吃饭任其要，穿衣任其挑，就会养成儿童任性的性格。父母“爱子→溺子→误子”，这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

（2）忌袒护纵容

在日常生活中，孩子当众做错了事，家长明知不对，却以种种理由加以庇护和掩盖，其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。

（3）忌哄骗

有些家长图一时安宁，不惜编造假话欺骗孩子，这样耳懦目染，容易使孩子效仿父母，养成虚伪不诚实的品格。

（4）忌讽刺

对孩子讽刺挖苦，以为可以“激发”上进，结果适得其反。

（5）忌苛求

父母对孩子“恨铁不成钢”，凡事都要尽善尽美，稍有不顺便大加训斥，使子女无所适从，思想感到压抑和束缚，时间长了孩子有可能走向反面，我行我素。

（6）忌放任

对孩子不加引导和教育，放任自流，任其所为，不尽家长责任，后果难以预料。

（7）忌打骂体罚

现实生活中，有些家长信奉“不打不成器”的信条，不能以理服人，而是打骂、体罚，结果这样不但起不到教育的目的，反而损伤了孩子的自尊心，往往产生感情对立。

5、（8）忌注意力不集中

要让孩子自己选择适宜的游戏和运动，培养他们注意力集中，专心地完成一项工作的能力，训练儿童持之以恒的毅力，做什么事都要有始有终。而不要反复要求孩子更换活动内容。

（9）忌缺乏适应能力

要训练儿童适应环境的能力，这样对孩子的发展是很有益的。

（10）忌无控制力

要训练儿童学会控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望。

（11）忌忧郁沉默

要培养儿童乐观幽默的性格，切忌郁郁寡欢。

（12）忌依赖

要让儿童经受一定的困难，学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨练。从小培养儿童独立的能力，是儿童心理健康的关键。