很多家长都会很容易忽视10岁左右的孩子，因为这个年龄懂的事比较少，但是当大家以为他们不懂的时候，其实他们已经在慢慢吸收各种各样的知识，这也包括性知识，所以越是年龄小，越是要尽早的进行性教育，越是要了解这个年龄的发育问题，那么10岁女孩的外阴发育了吗？发育得怎么样呢？

1、10岁女生外阴

外阴：即女性外生殖器，指女性生殖器官的外露部分。包括：阴阜、大阴唇、小阴唇、女性私处、女性私处前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口、女性私处口和处女膜。其上界为阴阜、下界是会阴，两侧居两股内侧。一般情况下，无论什么年龄的女孩子，外阴都是相同的结构，只不过女孩子成年之后，阴唇会变大，尤其是小阴唇会翻出，10岁女孩性器官才刚刚开始向趋于成熟的方向发育，有的发育的早的可能已经开始发育了，还有些则可能还没有发育，与小时候没有什么区别，所以每个人的发育情况不同，因人而异。

2、孩子的性教育

1、0-3岁的孩子，很少主动问家长性方面的问题，而是由着自己的性子直接去做。更多的是家长发现孩子各种各样的“尴尬”行为，而自己束手无策。比如：男孩摸自己的“小鸡鸡”，女孩夹腿、夹被子、坐着蹭椅子等“自慰”现象。

孩子这样做完全是为了达到其他行为达不到的舒服，所以孩子就很自然地总是这样做，这和性发育成熟以后的自慰行为还是有区别的。这个时候孩子还不能理解什么是社会规范，所以家长不要指望给孩子讲一次道理他（她）就能记得。家长可以采取转移注意力的方法，比如在孩子手里放上一个他（她）喜欢的玩具。

2、4-6岁的孩子，开始注意周围的事物，还没有强烈的害羞的意识，是最爱提问题的时候。比如：我是从哪里来的？什么是行房？为什么我不长毛毛？为什么我的鸡鸡跟爸爸的不一样？为什么男孩子站着嘘嘘，我必须蹲着？等等。以上每个问题对成年人来说都可能会引起害羞尴尬，但是对孩子来说就是好奇而已，他们就是想了解世界。因此，家长必须在孩子提问的时候给予合适的回答，满足他们的好奇心。

信息时代孩子的好奇心被各种信息包围着，你不给他们答案，他们并不会甘心，很可能通过网络或其他途径获取他们想要的信息，虽然信息的正确与否他们也并不知道。孩子的价值观是在点点滴滴的知识体系和家庭、社会中形成的，如果他们得到的知识信息是错的，或者在孩子应该学习的时候没及时学会，影响的就不只是几个知识点的问题了。在性教育问题上，甚至可能影响孩子一生的幸福。

因此，积极地回答孩子的问题，才会给孩子愿意跟家长谈敏感话题的家庭环境，孩子只有比较信任家长告诉他们的性知识内容，他们在遇到这样的问题时才会第一时间向家长求助，这对于解决孩子青春期逆反心理问题和过早发生不安全性行为问题，以及做好性保护的问题都有极其重要的作用。

3、7-14岁的孩子，性发育刚刚开始或者即将开始。对于他们身体发生的很多变化并不了解，只能束手无策地等待。所以，不少孩子在这个阶段会很反感身体的青春期发育，他们绝口不提这方面事情，尽力掩饰自己的变化，或者取笑其他孩子的身体变化。这些都说明他们非常关注青春期发育，只是还没有坦然接受而已。

家长不要片面地听孩子说什么，更重要的是观察孩子的行为，然后以谈论第三方的问题形式跟孩子聊他们的担心和困惑，并表明家长的立场和观点；而不是针对孩子的问题直接指责他们，但最好给孩子定好家规，让孩子懂得社会、学校、家庭和他们自己都需要同等地被尊重。

4、15-18岁的孩子，性发育进行中，男生性冲动很活跃，女生的性冲动也逐渐增强。性冲动让孩子们开始学着建立亲密关系，探索自己的和别人的身体，体会性兴奋。

青春期的孩子很希望自己一下子长大，能够和成年人一样平起平坐，最讨厌家长还把自己当小孩子看，所以特别希望瞒着家长自己处理一切问题。这阶段的孩子情绪冲动会影响他们的决策，对后果的估计不足及应对能力的有限，是他们不能逾越的。

这个时期，家长的话往往会起反作用，而且，孩子12岁以后，家庭对他们的影响已经微乎其微了（该影响的已经有影响了），这时候外界环境的影响力更强。因此，家长应该积极配合学校的性教育，以身作则，让孩子体会尊重、平等、包容的人会怎么应对各种挑战。