青春期不仅仅对于孩子来说是一道坎，对于家长来说也是一道很长的坎，这段时间由于青春期心理和生理的双重变化，导致与父母产生隔阂和矛盾，因此这段时间无论是父母还是处于青春期的自己都要好好调节情绪，相互沟通，相互理解，毕竟青春期是人生的一个走向成年的过渡期，需要些时间来自我过度，父母也要帮助其过度，那么到底青春期是多大年龄呢？到底几岁到几岁之间属于青春期呢？我们一起来看看。

1、青春期是多大年龄

青春期，简言之，就是青春发育期。它是由童年到成年的过渡时期，或者说，是由性机能不成熟而转变为性机能成熟的过渡时期。

由于人体的发育受多种因素的影响，因此，开始发育和发育结束的时间便参差不齐。也正因为如此，目前，世界各国对青春期还没有一个统一的年龄划分。世界卫生组织将10-24岁这个年龄范围定为青春期，而我国则一般认为13-18岁为青春期。

由于人体的发育受多种因素的影响，因此，开始发育和发育结束的时间便参差不齐。也正因为如此，目前，世界各国对青春期还没有一个统一的年龄划分。世界卫生组织将10-24岁这个年龄范围定为青春期，而我国则一般认为13-18岁为青春期。

如今，在世界上的许多国家中，医学家们都发现孩子们的发育年龄，特别是女孩子的发育年龄，有逐步提前的趋势（见图1）。因此，我们认为将10-24岁的年龄范围定为青春期更符合目前的现状。

俗话说：“女大十八变”，女孩子在青春期从第二性征出现到身体发育停止会逐步出现种种明显的变化。因此，有人又将青春期细分为三个时期。

青春前期，年龄大约为10-12岁。

青春中期（通常所说的青春期），年龄大约为13-18岁。

青春后期，年龄大约为18-24岁。

青春期是人体变化“翻天覆地”的时期，也是心理变化的“暴风骤雨”期。

社会、学校，父母、老师、保健人员以及周围的人们，应该给青少年以足够的关心和爱护，向他们传授正确的性知识与青春期保健知识，帮助他们顺利地度过此期。

青春期又被誉为人生的“春天”，因为它充满着朝气、活力与希望。

少女朋友们，当你拿起这本书的时候，请先接受我们衷心的祝福，祝你们正拥有着人生最美好的时光，祝你们健康地成长。

2、青春期生理常识讲解

接下来我们来谈谈给青少年讲生理常识讲多少比较合适。了解自己的身体肯定有必要，那么在青春期阶段，了解异性的身体是否有必要呢？孩子是怎么长在妈妈肚子里的？又是怎么出来的？这些从小就好奇的问题一直没有得到答案。很多父母也是做了父母才知道答案的。从一个过来人的角度来看，给青少年讲生理常识讲多少比较合适？

“我是谁，从哪里来，到哪里去”，不仅是人类亘古以来都想解决的哲学命题，在现实生活中，这一问题同样难倒了一大批人。去年，中央电视台的一项街头调查发现，从1940年出生到1990年出生的几代人当中，对于这一问题的回答五花八门，85%的人回答是从河里或垃圾堆里“捡来的”，其他如“胳肢窝里掉出来的”、“洪水冲来的”、“床底下翻出来的”等，答案非常迥异。在新浪微博中，一项近两万人参与的调查显示，近70%的人被父母告知是“捡来的”，只有不到16%的人被告知是“从妈妈肚子里来的”。

一个并不复杂的生命起源问题，家长却不愿或不知如何告诉孩子正确答案。在看似可笑的回答背后，折射出几十年来中国缺失性教育的现状。从家庭到学校，以或逃避、或含混、或欺骗的方式面对这一问题，让很多人的人生中，缺少了宝贵的“第一课”。

恐怕很多家长都没有想过，类似“从垃圾堆里捡来的”这些欺骗式的性教育会给孩子的心灵带来伤害。在一段时间内，这会让孩子产生严重的疏离焦虑，怕被疏远，随时担心父母是不是“不要我了”。对更敏感的孩子来说，幼年的心灵创伤会在成年后的潜意识中扩大：没有安全感；因害怕失去，不敢与人建立亲密关系。

另外，成年人对孩子如何长在肚子里这个话题神神秘秘，但是对孩子出生却喜笑颜开，津津乐道，巴不得所有人都知道自己做父母了，分享自己的幸福。成年人态度反差如此巨大，怎能不让孩子好奇——我是怎么长出来的？

我们还是回到老祖宗那里寻找智慧吧！还记得我们刚才提到的“道法自然和天人合一”吗？世界上就两类人，男人和女人，如果不了解异性的话，您就自绝于世上的一半人。古人说“食色，性也。”意思是，吃饭和生育是人的本性。如果您只和孩子说今天吃什么、学习学得怎么样，孩子的本性就缺失了一半。

总体来说，如果您的孩子只知道学习和自己的身体，那么他和世界的联系就只有一半了，因为缺少对异性的了解。如果他连自己的身体也不了解，他与世界的联系可能只剩四分之一了。

聊到这里，您心里就透亮了，孩子需要知道自己的身体变化和异性的身体变化，也需要知道生命的来源和出生。其实这些都是科学常识，只是我们的传统文化中对此讳莫如深。事实上，这些科学常识没有任何色情成分，也不会伤风败俗。