在青少年的时期,有很多的人都有叛逆的心理,这是青少年时期的一份非常重要的时期,逆反的心理让很多的家长都非常的不舒服,也有很多的家长也想知道青少年有逆反心理的原因是什么,那么到底为什么青少年有叛逆心理?青少年有叛逆心理是什么原因?
1、对老师和家长的教育和劝说不肯听从,犟头倔脑,非常任性。
对明知正确合理的教育不分青红皂白一律反对、违拗。经常强词夺理,大唱反调。有时故意捣乱。如果教育者采用惩罚手段的话,情绪更加对立,越不让的越干。
2、在课堂上对老师的教学内容不满意时,会故意表现不爱听课,搞小动作,说话,玩游戏,或提一些怪问题刁难老师。
有时说一些与课堂内容无关的笑话,引起课堂的混乱。但对感兴趣的课目,能认真听讲。
3、出现“反差现象”。
有的好学生突然一反常态,学习成绩下降,不愿学习,情绪消沉,理想追求全无,甚至逃学,离校。
4、用“倒像镜头”方式看待社会、人生和个人前途。
表现出玩世不恭,我行我素,淇视任何组织纪律和社会法规。有的抱着“大错不犯,小错不断”的人生态度。有些人如果不及时改正形成习惯,将会导致不良行为,甚至违法乱纪。
从上述青少年逆反心理的具体表现来看,逆反心理是一种不利于青少年身心健康,不利于个人发展进步,也不利于国家和社会安康的消极心理。所以,父母对孩子的逆反心理要引起重视,如果出现了青少年抑郁症状况,应以药物与心理治疗并重为原则。当药物治疗缓解和改善了病情后,再配合心理治疗,使孩子改变认知,完善人格,增强应对困难和挫折的能力与自信。
一、困惑感。
由于生殖系统的发育,他们对遗精、月经及第二性症的发育感到困惑或难堪,羞于和异性在一起。与此同时,又喜欢与异同房往,因此而出现焦虑、害怕、害羞和困惑等复杂的心理变化。
二、追求新奇。
由于青少年心理的发展尚未成熟,且对社会认识能力不够强,经常在思考问题上表现出直观易感性。常常犯"一叶障目,不见森林"的错误,对事物的本质没有清楚的认识,支配他们的是事物的新奇性、趣味性等。
三、追求成熟感。
由于对事物本质缺乏深刻了解,不易辨别分清"自尊心"与"虚荣心"、"自豪"与"自傲"、"羡慕"与"妒嫉"、"鲁莽"与"勇敢"、善与恶、真与伪的区别。他们会不加思考的效仿、模仿成年人,如认为吸烟可显示出魅力、成熟,仿效一些暴力片中的场面,去进行冒险尝试,甚至犯法伤人还认为是侠肝义胆。
四、独立与依附的矛盾心理。
由于学校的教育环境和逐渐扩大的社会交往,青少年开始逐渐认识到自己在活动中所起的作用,开始独立思考,用自己的眼睛去看世界,用自己的头脑去思考外边的世界,开始自己主宰自己,而且这种倾向,随着年龄的增长越来越明显,这种愿望越来越强烈。同时开始对父母和老师的教导产生质疑,对家庭的一些传统习惯开始不愿适应,不愿事事受父母、老师的指挥。但在经济上,他们仍需要依靠父母,他们必须与父母住在一起,受家庭的约束。这种独立与依附的矛盾心理,常会使青少年的情绪不愉快,不稳定,甚至形成亲子关系和师生关系紧张。青少年学习压力大也容易产生厌学情绪,或出现焦虑、抑郁等。
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