青春期的男孩子由于处于生理发育期,身体的雄性激素分泌的很旺盛,往往会出现性冲动的现象。性冲动会是男孩产生一种羞辱感,但是有无法控制自己,而自己又不知道怎么办,面对这种情况,家长需要给孩子一个正确的引导,那么,如何对孩子传授性教育?青春期性教育怎么传授?
正视“虚构恋情”
由于当今书籍、影视作品以及网络对青少年的影响非常大,尤其是爱情题材的作品,可以说影响了孩子的恋爱观。记得80年代琼瑶、岑凯伦等一批作家的言情小说影响了一代人的恋爱观和择偶标准。而现在的某些言情作品中对同房的露骨描写,更让尚不分辨能力和正处在性心理发育期的,意志力薄弱的青少年为之动心和沉迷,而他们的超级模仿力又导致的他们一些不良的性行为,从而把情爱和同房混为一谈。
因此,家长和老师要针对目前的这些作品内容,帮助孩子选择适合他们年龄和特质的图书、光碟,尽量避免孩子接触那些不良的影视作品和书籍,告诉孩子影视、书籍作品中的人物及情结大多是虚构,目的是用特性代表共性,只是为了取悦读者,并不是真实的生活,以便让孩子正确对待这些作品的内容。
正视“一见钟情”
现实中很多事例都证明,从“一见钟情”到恋爱结婚,再到白头到老的人微乎其微,很多人都是因为相信这种感觉,而不去正确和全面的了解对方,以至于婚后生活不幸福,矛盾重重,最后不欢而散。因此,社会不提倡这种恋爱的方式。而作为青少年更应该明白一见钟情的弊病,不能只顾浪漫去追求这种虚无缥缈的感觉。
抵制色情淫秽作品
光靠社会来消除那些扰乱心智的色情淫秽物品是不够的,家长要教育孩子主动抵制这些不健康东西的侵扰,努力消除这些不健康读物、光碟对青少年性意识的刺激、诱惑和腐蚀。
家长要为孩子适时提供在青少年性发育过程中,有关躯体、心理和情感等方面的必要知识,使孩子对自身的性发育和性成熟有一个正确的认识,并能正确对待性成熟过程中的一些生理现象。家长和老师要根据孩子的特点,为他们适时提供科学的性生理、性心理知识和积极向上的健康文艺作品,正确引导、帮助他们认识男女两性的生理发育,从而使孩子健康成长。
1、承认性不是一个龌龊的东西。如果你老是跟孩子强调“性非善”之类的观点,那么处于叛逆期的孩子只会更加想跟你唱反调。
2、不要轻视男孩的性教育。要跟女孩子说性,其实是比较简单的事情。这是因为,你可以在孩子月经初潮,正感到恐惧或不安的时候跟她说这个话题。如果孩子是男孩,那么当你发现他有梦遗等等的现象的时候,你就可以开始跟他谈这个话题。以现在的情况看来,对男孩的教育是不够的,因为据调查显示,女孩比男孩更加了解自己的身体和性冲动等的知识。
3、把性行定义为爱恋的一个过程。解释性是怎么开始——可能是一个微笑,然后拥抱、相吻,触摸,。
4、男孩和女孩要有不同的教育方式。你必须教会你的女儿,当有人提出这样的要求的时候,她必须学会当面地说“不”。正因为教育不够,有些女孩仅仅是看其他地方,默不作声,这就会给男孩发出错误的信息,甚至导致怀孕。另外,你要教会你的儿子,妄自猜测人家的反应的危险,因为,他很可能因为没有获得口头认同,而最后被告强奸。
5、聆听孩子。每个年代都会有自己对性的印象或者价值观。想想你在60年代,70年代的时候,自己是如何对待“性”的。对你孩子的态度了解更多,你就越清楚应该怎样进行教育。
6、了解他会在什么情况下做出性的决定。这是因为爱到浓时,顺其自然,还是受惑于其他人,还是因为喝酒、用药后的反应呢?要了解这些东西,然后给予适当的教育。
7、告诉他性和以后感情的关系。告诉他:性是一种物理上的冲动,会造成以后的很多情绪反应。它会把两个人绑得更深。一旦发生关系,人们会更加脆弱,更容易受伤。
8、父母不要互相逃避责任。男孩需要从父亲身上了解男人应该如何对待这些问题;另一方面,只有母亲才能清楚地跟女儿解释女性的问题,也仅仅有父亲才能跟女儿解释男人的心理。
9、利用其它东西,如:电视,电影,杂志文章。你可以听听孩子对这些东西所作出的评价。然后可以展开教育式的谈话。
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