无论是懵懂的小学生还是逐渐发育的青少年，对于性方面都有可能存在一些疑惑，而这些疑问经常会成为家长头疼的地方，不知道如何面对孩子提出的一些问题，性教育有一些需要了解的地方，那么家庭性教育应该遵循哪些原则？家庭性教育需要掌握的原则有哪些？

1、家庭性教育的原则

第一点：及时回答孩子的疑问

孩子在正常的阶段中，会有很多疑问，包括对未知事物的，也有对生理变化方面的。然而，很多父母在面对这些问题的时候，一般都是保持回避的态度。有的是因为，没有时间给孩子做解答，或者是自己也不知道怎么解答。而对于性方面的知识，父母会怕过早给孩子灌输这方面的知识，会让他们出现早恋的现象。

实际上，如果父母没有解答孩子对于性方面的知识，不断不能打消孩子对未知事物的好奇心，反而，会加重他们对这种现象的求知欲望。自己会盲目地去寻求答案，而在这个过程中，孩子是很容易误入歧途的。

第二点：不能过早教育性知识

性知识一直都是一个敏感的话题，尤其是对于哪些未成年的孩子，如果他们没有这方面的求知欲望，父母就给他们做讲解了，反而会勾起他们对于性知识想要了解的欲望。

第三点：不要有欺骗现象

虽然，到了一定的阶段。孩子会对异性充满好奇心，自然而然就会提出很多问题，有些问题是父母能够解答的，而有些问题即使是作为父母的我们也不知道怎么解答。此时，父母一定不能根据自己的理解胡乱教育孩子，而是，要科学的教育孩子。

第四点：不要做过多的赘述

孩子的问题是无止境的，如果放任他们问下去的话，对于有些更专业的问题，就算是同房专家也无法做出合理的解答，父母所要做的就是简单、直接的回答孩子当下的问题就好。

第五点：在平时注意自己的性生活

对于有些问题，即使父母不给孩子做解答。他们自己也会通过其他途径进行了解。比如：父母的日常表现，如果父母在平时不注意控制自己的性行为，一旦被孩子看到了，就会加重他们的求知欲望。

2、青春期性教育

刚进入青春期刚来例假、刚有遗精的小女生小男生，已经知道事后紧急避孕、书包里面带着安全套……他们的各种问题让那些老工作者都大为意外。

其实，小女生知道事后紧急避孕、小男生随身带着安全套并不让人感到意外，这主要“得益”于近年来社会上的“性教育”。进入青春期的孩子，在我们的“性教育”下，知道了“性”并学会了“性”。而一些“性教育”告诉他们，必须防止怀孕，于是避孕药、安全套一起上阵，进入了小女生、小男生的书包。

在一些人眼中，性教育似乎就是教会孩子如何防止怀孕。他们的理由很简单，既然禁止不了孩子过性生活，那就干脆“给”孩子一个安全套，一“套”了之。一个小小的安全套，似乎就代表了我们的整个性教育。一些性教材往往过分描写和渲染人体器官、同房等知识，而对性道德、性文明等知识“轻描淡写”。

我们必须正视，教会孩子如何性生活、如何防止怀孕，这只是性知识传授较低的一个层面。一些人认为孩子懂得避孕了，就认为自己的性教育成功了，这是对性教育的误解，也是对孩子的严重误导。应该说，这不是性文明，也不是性教育的最终目的。这只会加剧刚刚进入青春期孩子的好奇，并努力去尝试。而为了显示“性文明”程度，很多人是持赞同态度的，在他们的怂恿下，一些青少年过早地开始了成年人的性生活。

不可否认，异性之间的诱惑是一种本能的身体反应，而社会的一些“性教育”则让我们的孩子对性“身体力行”，引发了一系列的社会问题。研究报告称：有54.2%的中学生认为未成年人性行为是正常的。这么多的未成年学生认同性行为，这是一个可怕的性倾向，其直接后果就是，一些学生并不把“性”当作“性”，而是当作一场“游戏”，最后必将损害孩子的身心健康。

进入青春期的男女对异性产生了吸引和好奇，这是正常的生理和心理现象，但我们不能让“安全套”成为我们的“性教育”。我们必须加以正确的引导，既要让孩子认识到性不是可耻，也要教育孩子，过早地涉及“性”会给双方的身体和心灵造成危害。性教育要让孩子们明白，性是每个人的权利，但是，我们却不能滥用这个权利。只有自己有能力承担“性责任”的时候，我们才可以行使自己的“性权利”。