现在科技发展日新月异，电子产品几乎成为了主流，家家户户手机、电脑、ipad等等，都有好多，就连孩子都有了自己的电子玩具，其实适度的玩电子产品对孩子的大脑发育有一定的好处，但是过度使用，则危害巨大，那么到底要不要让孩子玩电子产品呢？

1、孩子玩电子产品好吗

美国：

人们普遍认为，美国作为IT强国，美国人对于电子产品的看法一定更加开放。然而实际情况则更加复杂。一方面，美国的学校并不反对学生使用电子产品。据一位从美国回国的法籍教师介绍，学校里的学生上课都会携带自己的平板电脑，也可以随意使用手机。另一方面，许多家长也反对自己的孩子使用电子产品。在美国硅谷的一所学校里，老师介绍到学校学生的家长往往从事IT行业的工作，平时的工作离不开电脑屏幕，因此也就不想让自己的孩子总是对着屏幕。

北欧国家：

在北欧的发达国家中，孩子的教育问题是全社会的首要任务。在经济发达的背景下，北欧国家电子产品的使用率非常高。根据有关数据显示，在瑞典，2-3岁儿童玩电子游戏的比例达到了70%，45%的2岁儿童已经学会了上网。在学校里，电子产品的使用也愈加普及。为了消除不同学校间的差异，瑞典政府决定推进平板电脑的普及化。现在，连幼儿园的教育工作都离不开平板电脑。

亚洲国家：

在韩国，电子产品的普及程度很高。根据官方数据，2012年12至19岁的韩国年轻人中拥有智能手机的比例达到了80%以上，20%的年轻人都认为自己对手机十分依赖。在韩国社会中，家长非常注重学生的学习成绩，因此课外补习班对于学生来说可谓家常便饭。在这样的竞争压力下，无论是在学校还是在补习班里，平板电脑、手提电脑的使用均十分普遍。据2位韩国研究员的研究显示，现在云技术被广泛应用于教育当中，相关的软件和平台十分丰富，让老师的工作和学生们的学习变得更加便利。

日本则是通过另一种形式推进电子产品以及电子技术的普及化。根据日本新闻网站报道，日本政府决定将编程作为必修课，小学生自2020年起、初中生自2021年起、高中生自2022年起将必须学习编程。(夏雨萌赵怡蓁)

2、过度用电子产品危害

1、影响脑部发育

0-2岁的幼儿脑面积比例是成年人的三倍，并会持续而高速发育至21岁。脑部发育的要素取决于环境带来的刺激，如果太早把电子产品曝光给幼儿，可能会使他们注意力缺乏、认知力延迟、学习能力下降、变得更冲动以及缺乏自制能力，表现为易发脾气。

2、拖慢儿童发展

多在周围走动了解事物可强化儿童认知能力及学习能力。使用电子产品时经常是窝在一个地方半天都不走动，结果就影响了儿童的能力发展。在美国，每几个小孩就会有一个出现发展缓慢问题。

3、患流行性肥胖

有研究称电视和游戏会引发肥胖，如果允许小朋友在睡房使用电子产品，肥胖发生的概率会提高30%。而肥胖又会诱发糖尿病、中风、心脏病等疾病，严重的更会缩短寿命。

4、剥夺睡觉时间

有数据称，美国约60%的家长都不控制子女使用电子产品的时间，约75%的家长更是允许孩子在睡前使用电子产品。调查显示9-10岁的儿童中，有75%面临失眠不足问题，在各方面影响了儿童发展。

5、患上精神问题

过度使用电子产品，有可能会提高孩子患上忧郁症的机会，也有可能产生焦虑、混乱、注意力下降、自闭症等问题。加拿大每6个儿童就有1个被判定为有精神上的疾病。

6、会具有攻击性

使用电子产品将有机会让孩子们过早接触到暴力与色情的内容。

小孩过度用电子产品有什么危害

7、上瘾难以脱离

越来越多的年轻父母沉迷科技产品，疏于照顾孩子，这就变相让孩子也沉迷于电子产品，慢慢上瘾。调查显示8-18岁的少年，每11个当中有1个对电子产品上瘾，难以脱离。

8、受到辐射影响

任何电子产品都会发送辐射，虽然大人日常使用未必会有问题，但孩子就不一样了，他们的脑部与免疫系统仍在发展，可能更容易受到辐射影响。