青春期孩子除了要学习很多书本上的知识,还有一些知识是需要家长进行传授的,那就是性知识。我国青少年的性教育是比较缺乏的,这样并不利于孩子的性心理发育,还可能会让孩子有性过敏的情况,那么,性过敏是怎么一回事?如何帮助孩子度过性过敏期?
1、性过敏困惑青少年
小琴是位14岁的初中女生,从小就和表哥一起无拘无束地玩。现在,她开始喜欢单独与表哥在一起,看到表哥与别的女孩说话,她心中也会不高兴一阵子。专家认为,这就是青春期女生发育过程中遇到的突出问题。她们开始对异性产生兴趣,悄悄在心中树立自己的偶像,但小琴的做法有点过头,是种典型的性过敏现象。
生活中,一些青春期女孩开始着重穿衣打扮、在异性面前刻意表现自己、把自己对异性的感觉写进带锁的日记本里等。与此同时,男孩子出现了手淫、睡梦中与自己喜爱的女孩拥抱等现象,专家认为这都是青春期性过敏的源头。
2、预防重在引导
曾有一个15岁的男孩不经意间看到母亲洗澡的场面,于是他内心背上沉重的压力,每天都要向母亲下一次跪,但就是不告诉母亲下跪的原因。面对这种反常现象,家长这个时候就要与孩子交朋友,了解他如此做的原因了。
在我国一般把青少年的性教育又称作青春期教育,教育的内容概括地讲大体有性生理教育、性心理教育和性道德教育,具体包括德、智、体、美几个方面。
1.性德育教育。
主要指培养青少年以社会文化所要求的,以社会主义道德为标准的处理关于自身性的各方面的问题。比如,怎样结交异性朋友,怎样看待选择恋人,怎样搞好夫妻、家庭关系,预防性罪错问题等等。
2.性智育教育。
主要指传授关于性器官、性发育、性行为、性生殖以及性卫生等方面的基础知识。
3.性体育教育。
就是使青少年懂得如何通过身体的健美锻炼获得健美的体型发育和性发育。
4.性美育教育。
重点是让青少年了解如何塑造自己美的性别特征,其中应包括体型美、容貌美、肤色美、服装美、仪表以及气质、性格美等等。
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