现在也有很多家长开始重视性教育了，因为性是贯穿我们一生的一个东西，而对于性知识的了解是我们每个人都需要的，对于小孩子，性知识的来源主要就是父母的教育，所以父母要注意。那么，性教育有哪些要素？对孩子进行性教育的必知要素。

1、性教育要素

1、承认性不是一个龌龊的东西。如果你老是跟孩子强调“性非善”之类的观点，那么处于叛逆期的孩子只会更加想跟你唱反调。

2、不要轻视男孩的性教育。要跟女孩子说性，其实是比较简单的事情。这是因为，你可以在孩子月经初潮，正感到恐惧或不安的时候跟她说这个话题。如果孩子是男孩，那么当你发现他有梦遗等等的现象的时候，你就可以开始跟他谈这个话题。以现在的情况看来，对男孩的教育是不够的，因为据调查显示，女孩比男孩更加了解自己的身体和性冲动等的知识。

3、把性行定义为爱恋的一个过程。解释性是怎么开始——可能是一个微笑，然后拥抱、相吻，触摸，。

4、男孩和女孩要有不同的教育方式。你必须教会你的女儿，当有人提出这样的要求的时候，她必须学会当面地说“不”。正因为教育不够，有些女孩仅仅是看其他地方，默不作声，这就会给男孩发出错误的信息，甚至导致怀孕。另外，你要教会你的儿子，妄自猜测人家的反应的危险，因为，他很可能因为没有获得口头认同，而最后被告强奸。

5、聆听孩子。每个年代都会有自己对性的印象或者价值观。想想你在60年代，70年代的时候，自己是如何对待“性”的。对你孩子的态度了解更多，你就越清楚应该怎样进行教育。

6、了解他会在什么情况下做出性的决定。这是因为爱到浓时，顺其自然，还是受惑于其他人，还是因为喝酒、用药后的反应呢?要了解这些东西，然后给予适当的教育。

7、告诉他性和以后感情的关系。告诉他：性是一种物理上的冲动，会造成以后的很多情绪反应。它会把两个人绑得更深。一旦发生关系，人们会更加脆弱，更容易受伤。

8、父母不要互相逃避责任。男孩需要从父亲身上了解男人应该如何对待这些问题;另一方面，只有母亲才能清楚地跟女儿解释女性的问题，也仅仅有父亲才能跟女儿解释男人的心理。

9、利用其它东西，如：电视，电影，杂志文章。你可以听听孩子对这些东西所作出的评价。然后可以展开教育式的谈话。

2、性教育的误区

(1)压抑好奇心

当儿童问父母“我是怎么生出来的?”等有关性的问题时，那仅仅反映出他的求知欲。高度发展的求知欲就是对真理的矢志不渝的追求的动力，如果父母非但不回答反而斥责他们，就会扼杀他们的好奇心。压抑求知欲望只会使孩子变得愚昧，并会歪曲他们对性的认识。

(2)欺骗孩子

如告诉孩子他们是拣来的，或象孙悟空那样从石头中蹦出来的也不是明智的方法。因为，当善意的谎言被孩子识破后，他们也会变得虚伪起来。但出现这样的结果，责任不在孩子。

(3)粗暴对待性问题

当孩子的言语和行为一旦涉及性问题，如玩“过家家”游戏，用手触摸生殖器或骂脏话时，父母的斥责打骂，容易造成孩子的怯懦行为，不敢坚持真理，不利于独立性的养成。