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怎么教孩子性知识?怎么回答孩子的性问题?[多图]

大众健康网 2018-12-18 14:56 性知识性教育青春期

青春期的孩子正是好奇心最旺盛的时候,特别是对自己懂一点点但总是被大人掩盖的性知识,充满了很特别的感觉,这个时候我们不能一味的遮掩,而要正确的去引导,否则可能会产生可怕的后果。对于当下的性教育有一最大悲哀,对于孩子的性教育没有跟上愈加早熟的青少年的身心,导致很多青少年在身心都没有发育成熟的情况下就发生了两性关系。那么怎么教孩子性知识?怎么回答孩子的性问题?

怎么教孩子性知识?怎么回答孩子的性问题?(1)

1、怎么教孩子性知识

1.以科普的健康方式普及性知识

现在社会,网络功能发达,很多青少年的性知识都来源于网络,但网络信息没经过筛除,各种不良信息充斥,基于这种原因,家长和老师更有责任来承担性教育。面对青少年的性好奇心,不能采用打压和强制扼杀行为,应端正自身对性教育的认知与态度,以科普方式让孩子们了解健康正确的性知识,让孩子有着正确的两性健康尝试。

2.培养孩子对性冲动自制力

青春期时的性冲动很猛烈,家长应当主动调节青少年的生活学习状况,发现有发燥、焦虑或者不正常的表现时,即使进行询问和调解。丰富他们的课余时间,让他们把"过盛"的精力投入到健康事物上。这样可以缓解性冲动的势头,让孩子能舒缓压抑的情绪。而青少年自己要学会控制自己的性冲动和好奇心。自制力是良好的品质,它能够让人理智地面对食物,驾驭自身感情和欲望。

3.家长需先要摆正心态

身教言行,所以在对孩子进行性教育的时候,家长首先要摆正自己的心态,让自己能正视性问题,这样才能以恰当的方式来教育青少年。让青少年能坦然面对发育期的自身变化,并解除他们对异性的好奇,尽量满足他们的求知欲。对待性问题绝不能过激,也不能放纵,要以引导为主旨, 对于青少年的性教育问题,教师家长都应该给与足够的重视。不过家长们更是要以身作则,千万不要疏忽对于自己的孩子的关注。

怎么教孩子性知识?怎么回答孩子的性问题?(2)

2、性教育的重要性

1、性早熟的提前导致青少年第二性征的提早发育,致使他们的性冲动出现得更早,并且对性方面的知识和内容有相当浓厚的好奇心。这是性生理发育的必然产物,也是正常的、合理的。它有助于破除性神秘感,掌握科学的性知识,促进生理发育和心理健康,对人的一生都会产生深远影响。

2、性本身不是坏事

性本身不是坏事,如果没有性,人类将会灭亡,尽管如此,性却经常引起人们不好的联想,谎言与秘密,很多时候和性有关,不管是孩子对大人、或是大人对孩子,都经常因为性而撒谎,或是保守秘密,就算是那些把孩子的谎言与秘密加以管教的大人,在与性相关的事务上,反而会觉得对孩子说谎或隐瞒是应该的。

3、性被驱赶到角落

随文明发达 性被驱赶到角落

不同的文化,对于性的态度也大异其趣,有些地方的人,及使是面对孩子们也抱持完全开放的态度,但是,随着文明的发达,性也逐渐被驱赶到阴暗的角落,我认为那是因为,人类透过控制自己促动文明发展,而性却是人最难控制的欲望。

对孩子们来说,性也是非常麻烦的事,不晓得该把它放在心里的甚么位置才好,但是,它却在自己的体內成无法理解的蠢动,过去在基督教文化圈里,性的禁忌十分强大,虽然现在这一点症产生急速的变化,连有关婴儿出生的方式,都对孩子保守秘密,为此还编造了“送子鸟(鸛鸟)”的故事。

4、孩子性教育缺失

满不在乎 少女援交理所当然

或许是理性教育的结果,日本的青少年之间,正在形成一种满不在乎的态度,某些青春期的少女从事所谓“援助交际”,实际上可以说是少女卖春的行为,这件事最近形成社会问题,引起许多讨论。

这些青春期少女对自己从事“援助交际”一事太过无所谓,既没有罪恶感,也没有任何阴暗的感觉,这些过去一向被视为“恶”的事,她们很轻松的旧否认了它们的“恶”,并且她们并不是积极的反抗,而是以极为平常的态度在作这些事。

怎么教孩子性知识?怎么回答孩子的性问题?(3)

3、让孩子正确面对性

青春期就像一个技术高超的魔术师,它可以使混沌未开的孩子变成魁梧健壮的小伙子或婀娜多姿的姑娘。这些变化都是体内两性激素急剧升高的结果。

男孩子在发育时期睾丸分泌的睾丸酮急剧增多,血液中的睾丸酮可升高十几倍。这些雄激素会使男孩的肌肉发达,肩宽臀阔,嗓音低沉,胡须生长,外生殖器发育,呈现出成年男性的体态。

有些男孩在青春期出现声音尖细,没有胡须、腋毛及阴毛,性器官犹如幼童,说明他们体内男性激素水平不足,青春期发育尚未到位,不一定是异常。青春期发育的年龄受遗传、体质、营养、健康状况及地理条件等多种因素影响,有很大的个体差异。

我国,男孩青春发育期一般要在 10—14 岁才开始,并在 5 年内逐渐完善。因此,如果一个 14 岁以下的男孩,除未发育外,身体没有明显的异常,则尽可以观察等待。如年龄超过 14 岁仍无任何青春发育征象,或从青春期开始到生殖器官发育完善的时间超过 5 年,则应视为青春期性发育延迟。但多数青少年最终还可达到正常的发育,仅有少数孩子由于下丘脑一垂体一性腺系统有病,引起性腺功能减低。这种病不经治疗是难以自愈的。

如何知道男孩子是否发育延迟?可以对睾丸定期进行系统的测量。我们知道,男孩青春期发育最早的体态变化就是睾丸开始变大,儿童期每个睾丸体积仅有 2—3 立方厘米 ( 大小如小枣 ) , 8—10 岁开始增大, 10—12 岁多已超过 5 立方厘米。在青春期中,男孩的睾丸快速增大,直到 15—25 立方厘米。因此,睾丸变化是观测男孩青春期发育的一个灵敏指标。如果男孩 8—10 岁时,睾丸在逐渐长大,说明发育正常,如果睾丸体积已超过 5 立方厘米,表明青春期的剧变可能在一年内到来。

如果在不发育的同时有以下情况: (1)16 岁时仍无任何青春期发育的表现; (2) 睾丸小于 2 立方厘米或丁丁短于 3 厘米 ; (3) 有尿道下裂、隐睾等生殖器畸形; (4) 有失嗅 ( 闻不着味 ) 、色盲、兔唇、颚裂、先天性心脏病或乳腺增生等其它身体异常,则应及时检查,看有无性腺功能低下症。

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