我们现在可以看到我们周围佩戴眼镜的小朋友越来越多了,有的孩子是因为近视,有的孩子是因为弱视,有的孩子是因为斜视,其实大家对于这几种视力问题都不是很了解症状,比如斜视很多人就不是很了解。那么,斜视都有哪些具体症状呢?
斜视发生后,双眼的视线呈分离状态,其中一眼注视目标,另一眼就偏离目标。共同性斜视的眼位的偏斜方向以左右偏斜多见,单纯的上下偏斜少见,二者可以同时出现。
重影是指在看同一个物体时看成两个物体的现象。是因为眼睛位置偏斜后,物体不能落在对应的视网膜上面。当有一只眼为健眼,一只眼为患眼时,则容易出现重影现象。
因为眼睛位置偏斜后,视物不清重影混淆等状况被视觉中枢所感应到,然后为了避免这些紊乱视觉的干扰,视神经就主动抑制斜视眼的视物。长期抑制,必然导致该眼的功能下降,产生弱视。
因为斜视眼的视觉功能被抑制后,视力变弱,患者总是习惯用好的那只眼睛看东西,导致双眼不能同时注视物体,没有相互配合和协调的机会。如延误治疗,就必然影响双眼视功能的发育。
有明显内斜的患者,向正前方注视时,两眼可交替注视。即用右眼看像左侧视野,用左眼看像右侧视野。由于向侧方注视时,眼球不需要外转,只需要用对侧眼睛看就好,日久外转功将被抑制。
视野就是当眼球向正前方注视不动时所见的空间范围。双眼视野相互重叠的部分称为双眼视野。这是双眼视功能形成的基础。眼位偏斜以后,双眼视野则发生改变,内斜时,斜眼视野向鼻侧移位使双眼相互重叠视野范围扩大,而总的视野范围缩小。
间歇性斜视一般发生在儿童的早期,最初仅在看远时发生,随着病情进展,常于疲倦、疾病、瞌睡或注意力不集中时出现。因为间歇性发作,有时候家长注意不到。常见症状是畏光,在户外日光下,常常闭合一眼,其原因不明。
斜视可能导致立体感觉差,不能精确地判定空间物体的位置和距离。例如观看3D电影跟2D效果一样;看望远镜时,没有立体感,视觉效果是一个大圆圈里面圈了很多东西。
歪头视物有时是眼睛的问题而不是脖子的问题,这一点经常不为人们所不理解,为什么歪头要看眼科呢,这是因为当孩子患有斜视时,为了看清楚东西而歪头看东西。
1、预防斜视要从婴幼儿时期抓起,家长要注意仔细观察孩子的眼睛发育和变化。
2、婴幼儿在发热、出疹、断奶时,家长应加强护理,并经常注意双眼的协调功能,观察眼位有无异常情况。
3、要经常注意孩子的眼部卫生或用眼卫生情况。如灯光照明要适当,不能太强或太弱,印刷图片字迹要清晰,不要躺着看书,不可长时间看电视及打游戏机与电脑,不看三维图等。
4、对有斜视家族史的孩子,尽管外观上没有斜视,也要在2周岁时请眼科医生检查一下,看看有无远视或散光。
5、孩子看电视时,除注意保持一定距离外,不能让小孩每次都坐在同一位置上,尤其是斜对电视的位置。应时常左中右交换座位,否则孩子为了看电视,眼球老往一个方向看,头也会习惯性地向一侧歪,时间久了,6条眼肌的发育和张力就不一样,失去了原来调节平衡的作用,一侧肌肉老是处于紧张状态,另一侧则松弛,就会造成斜视。
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