现在我们的社会儿童性骚扰的问题也是越来越多了，而很多被性骚扰的对象主要是女孩，所以很多家里有女孩的家长就比较担心自己的孩子，但是殊不知男孩也是会遭遇性骚扰的，那么，男孩遇到性骚扰怎么办？男孩不必担心性骚扰吗？下面来看看。

1、家长应该教导

性心理学专家认为，从医学上讲，像红豆这样的人属于性偏好障碍，表现为恋童症。而一旦侵犯儿童，将使儿童身心受到严重伤害。主要表现为：情绪紧张、恐惧、对人失去基本信任，认为自己不洁，厌烦过去喜欢的活动。如果事后没有获得适当的关怀和引导，很可能影响他今后对异性的看法和他的性取向。有一部分同性恋者就是小时候和成年同性发生性行为而形成的。

朱琪说，在青春期前的一个阶段是儿童的性拒绝期。这段时间儿童尚未发育，对性缺乏兴趣，这就自然而然导致男孩和男孩玩、女孩和女孩玩的现象，这是一种自我保护。而受到红豆猥亵的14岁男孩晨晨，据描述，身体瘦弱，更像一个发育不全的小学生，很可能就处于这一阶段。

男孩受到性骚扰很大程度上来自于教育者的忽视。比如，在青春期教育中，他们很少受到这方面的提醒。家长防范意识较弱，对孩子晚归或在外过夜，很少过问。另外，男孩由于性格原因，不像女孩子那样有什么事爱和妈妈说，他们一般不表露自己的内心感受，遇到问题更是隐忍不发。

男孩子不说，是不是他们遇到的青春期问题较少呢？“当然不是！”北京402医院性医学科主任马晓年说。他收到的咨询来信90%都是男孩子。“他们的青春期困惑比女孩子多。”

马晓年认为，男性的性心理发展过程更需要学习。因为他们从小接触的大都是由妈妈、幼儿园阿姨、女教师组成的女性环境，他们确认性别角色，要克服的来自外部的阻力更大。

因此，对男孩的保护同样不容忽视。家长和老师首先要进行以科学为基础的青春期性知识教育、道德教育。同时，提高防卫意识，告诉幼小的男童，谁也不能触碰你的生殖器，躲避那些有性侵犯倾向的人，而这些人的一般特征是：要求和你单独在一起，动手动脚。

专家特别提示，在有男孩的家庭中，父亲承担什么样的家庭角色更为重要。对于青春期的男孩，父亲应给予更多关注，在身心发育方面给予帮助，最重要的是注重自身形象，言传身教。

2、男人也有性骚扰

这种种在一个还要强调“性骚扰”的性别对立环境来说，那真是可以没完没了地控诉了！

尤其是过去一提到女性着装可爱遭致“性骚扰”的，就会被女性主义者攻讦，指出女性有着装的自由，应该是男人“非礼勿视”、“发乎情，止乎礼”，这点我同意，不该因为女人穿着凉快就理遭轻薄。

但我们是否也从另外一个角度看，女人动辄认定被性骚扰以惩男人，未免矫枉过正了，使得男人越来越不知道如何谨守界限，何况今天越雷池的主动女性，只增不减哪！然而，男人一旦遭骚扰时的难言之苦，却又远远超过女性，也投诉无门呀！

所以我们是否还继续在被骚扰与否的微妙界限中大做文章吗？据此观之，往下要如何滔滔地大谈两性和谐呢？

毫无疑问地，我们实在迫切需要身体美学教育、两性关系教育、性文化心理教育等等，堂而皇之的在学校、在社会、在媒体里铺陈开来。

人际关系无非男女，我们若无法善处两性关系，意味着男人女人的平均素质提升不上来，才会人人缺乏欣赏黄段子风趣和身体自主展现的能力，以至于惊慌失措，非得把它变成论罪内容，可笑不？我觉得“可怜”还多些呢！

最后仍旧要提如果整个社会学习机制阙如，人人只有自助、自救，更多地在好书、好电影交流中，学会宏观生活风趣，品味人际间友善的幽默，孕育出强大的内在力量，识得自信自在三昧，这是何等人品、素质啊！就不会老神经质地认为别人不怀好意，或者猥琐地想占人便宜，也很可能自此“性骚扰”三个字，从我们的人际矛盾中消失，只剩下有凭有据的“性侵害”再来研究、治罪也不迟啊！