家长们都希望自己的孩子健康快乐的成长,而如果孩子比较内向,会觉得自己的孩子总是不开心,不表达自己,很难知道他们在想些什么,在陌生人面前也不太会说话,这让不少家长担心孩子以后在成长之路中会遇到很多麻烦和困难,那么,怎么才能改变孩子的内向呢?孩子性格内向该怎么培养呢?
(1)多与同龄人交往
爸爸妈妈们能够带孩子多点到同龄小朋友家做客,或者约请他们过来陪孩子玩,当孩子尝到小主人的滋味,普通都会兴奋、喜悦,忙里忙外地招呼本人的小客人,这样不知不觉中他们就加强了自自信心,塑造了开朗的性格。
(2)营造和睦的气氛
家长们要为内向的孩子营造温馨调和的家庭气氛,使孩子觉得到被爱、被尊重,在这样的环境中才会意情轻松高兴,言语自由自在,有什么想法都勇于、乐于同爸妈交流,也就容易构成生动开朗的性格。 性格内向的孩子普通都是少发言,这时分就需求家长多与孩子交流,理解孩子内心的真实想法和需求,正确引导孩子谈谈本人对事物的见地,鼓舞孩子经过言语来与小同伴停止沟通交流。
(3)维护孩子自尊心
爸爸妈妈要维护孩子的自尊心,关怀他们的行为,鼓舞孩子多点发言,切勿采取粗暴简单的教育方式,剥夺孩子发言的权益。父母还要有意地培育孩子应对窘境的才能,坚持积极悲观的心情,把一时的懊丧丢在脑后。
(1)由于自我意识敏感而产生对人的“紧张症”、“恐怖症”如有的中学生与异性接触时,过分强烈地意识到对方是异性,造成情绪紧张过度,陷入尴尬局面。
(2)家庭背景这往往是造成内向性格的主要因素。内向孩子的父母常属于较为冷漠的人,他们深信如果要使孩子有高度的服从性,身为父母必须与子女保持一定的距离。
(3)与经历有关性格是人在生活实践中,在人同环境的相互作用中形成的。人的生活环境,具体地讲,就是人的家庭、学校、工作等,人与环境关系发展的过程便是经历,经历也是性格形成的条件。
(1)应当认识到:性格的内向与外向各有优缺点。研究表明,内倾与外倾型在学习中的表现是不同的。内倾型的最主要优点是遇事沉着、善于思考,这是提高学习效率的基本条件;但内倾型的人思想较狭隘,容易产生自卑感,爱抠小事,忽视大局,这也会影响学习。外倾型的最大长处是性格爽朗、倔强,遇事不怯场,反应;较快,学得也较快;但外倾型的人往往从兴趣、情感出发,缺乏计划性和坚持性,影响独立思考的学习习惯的形成。
(2)对于怕“人”的内向性格患者,首先要引导他们对周围环境里的事物产生兴趣。具体方法是:患者每天下班之后,不要马上回家,而要到一个热闹的场所呆一段时间,然后回家将他所观察到的一切记录下来。这种做法的目的是想将患者从他的个人世界里拖出来,让他投入一些以前不敢置身的环境,并对这些环境作出详细的观察。过了一段时间以后,患者对一切接触过而向来没有留意过的事物逐渐产生兴趣,想逗留在外的愿望也就加强,逗留的时间也自然地增加了很多。
(3)我们要认识到大多数人属于中间型,兼有内倾和外倾的特征。了解一个人性格的内倾与外倾的特点,对于他的性格培养及其使用,发挥其长处,克服其不足都有一定的意义。
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