近视是现在比较普遍的一种现象，我们周围的同学可能多数都有近视的情况，但是近视其实是有很多种，比如最常见的假性近视以及真性近视，假性近视我们可能都会认为是可以恢复的。那么，一般假性近视和真性近视都有哪些具体的区别呢？

1、什么是假性近视

假性近视是眼球的眼轴正常，但睫状肌长期收缩调节过度，引起调节痉挛，出现眼胀、头晕、视力下降等视力疲劳症状，使眼球处于近视状态，引起一时性的视力减退。但是，经过休息或采取必要的治疗方法之后，视力又可以得到改善和恢复。一般不需要戴眼镜的，但若长期忽视，没有及时纠正，就会演变成真性近视。

2、假性近视的特点

第一，最主要的特点是远视力低于近视力。看远处的时候，出现视力模糊，看不清；但是看近处时，却视力正常。一般远视力小于1.0，而近视力等于或大于1.0。

第二，假性近视的视力很不稳定，易波动。通过休息后，视力有所改善，但是再近距离作业时，又会变坏。以青少年多见。使用麻痹睫状肌的药物视力可提高。

3、真性近视的特点

真性近视，是眼轴变长，导致平行光线射入眼球后，焦点恰好落在视网膜前，不能准确形成清晰的像。无论什么条件下，都表现为近视，且近视程度不变，虽然也表现为远视力下降，近视力正常，但是无法通过休息后缓解。使用麻痹睫状肌的药物后，视力不变。

4、假性真性近视区别

区分真性近视和假性近视最可靠的方法是，到医院做散瞳验光，这样测试出来的视力值才是最准确的，只有确定是真性近视后，再配眼镜。自己在家可以采用老花镜检查法，具体做法是：

1、在5米之外的地方，放一个视力表，先检测一遍视力，并记录好。

2、戴上300度的老花眼镜，看向远方，感觉眼前会有云雾状。

3、30分钟后，取下眼镜，重新检查视力。

4、如果此时视力比之前要增强，那就是假性近视；如果下降，则是真性近视。

这种使用老花眼镜出现的云雾现象，称为云雾检查法。

5、近视原因

近视的危害是多方面的，特别是对于处于上学阶段的青少年，更有必要做好防治工作。近视是怎样形成的？近视形成的原因主要有以下三个方面：

一、用眼过度：在12-18岁这个年龄阶段，其学习任务比较多，长时间看书阅读等情况会导致眼睛过度疲劳。久而久之，就会导致近视的情况。对于这一情况，可适当的滴一些营养眼液。这样就能达到杀菌、止痒、营养的作用，从而缓解眼疲劳，预防近视形成。

二、遗传因素：如果父母有一方近视眼的话，孩子出现近视的概率还是比较高的。特别是中高度近视，其遗传倾向是比较明显的。

三、疾病疾病：某些疾病有可能改变晶状体或角膜的屈光度。所以，在某些疾病的影响下，就会形成近视。