上学这件事是所有的孩子都必须要经历的一件事，并且，对于一个孩子来说，上学，尤其是刚刚去上学的孩子们，着本身是一件非常的大的挑战，而上学其实也都是有意义，小朋友们也是有一些任务需要做到的，对于这些任务，家长们都真的清楚吗？

1、上小学的孩子的任务

上小学，对于孩子们来讲，是一个很大的挑战，这就需要宝宝们具备一定的能力，那么，宝宝上小学之前，到底该具备怎么样的能力呢？下面，就让我们一起学习下，宝宝入小学前该具备的十一大能力吧。

本领一：学习怎样做一名合格的学生

在许多爸爸妈妈看来，幼儿园里孩子们很自由，可以在教室里走来走去，自由选择玩具和玩伴，这可是老师在为孩子们创造一个让孩子自由融入集体的轻松氛围呢。进了幼儿园，孩子学会了把玩完的玩具放回原处，学会了离开教室的时候，听着老师的口令排队，什么时候午餐，什么时候午睡，什么时候吃点心。学会了自控，知道老师讲故事的时候，不能随便在教室里走来走去，不能随意打断老师。你有没有发现，孩子比在家里听妈妈讲故事的时候乖多了？

本领二：学习怎样交朋友

其实，许多3～4岁的孩子已经有了一定的社交经验，幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围，教他们怎样保持友谊，教他们在没有老师和妈妈帮忙的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。

孩子学会怎样参与别人的活动，看到其他小朋友在玩，他可以上前招呼：你在干什么呀？而不是像过去那样默默地看别人玩，或者一个人自言自语。这样的社交对于孩子长大之后融入集体大有帮助呢。

本领三：学会怎样独立说故事

尽管目前许多学前儿童研究专家不主张孩子在幼儿园时期就开始认字，但是听老师绘声绘色地讲故事，无形中也培养了孩子对书籍的爱好。孩子们还常常会在老师要求下同小伙伴合作表演老师讲过的故事，扮演不同的角色。孩子渐渐学会了抓住故事的中心，知道说故事的时候怎样开头、发展、结尾，求知欲就是在这样的氛围里漫漫萌芽的。

本领四：学会请求帮助

孩子在操场上玩的时候摔疼了，沙子飞到眼睛里去了，但是怕难为情不敢告诉老师。这是许多初入园的小朋友都发生过的情形。幼儿园老师会鼓励孩子大声说话，有事告诉老师。有没有发现：原来羞羞答答的孩子更懂得怎样保护自己了？

有研究表明，孩子的第一个老师——他的幼儿园老师在孩子的未来的求学生涯中至关紧要，直接影响着孩子今后同其他老师和成年人的相处方式。孩子如果同家庭以外的长者相处愉快的话，今后在同成年人交往方面会有相当的自信。

本领五：学会简单的剪剪贴贴

可别小看幼儿园里那些让孩子们剪剪贴贴的手工，这是最好的培养孩子创造力的方式。当孩子用剪刀、胶水、橡皮泥制作手工的时候，他的想象力、创造力和动手能力全都开动起来了。小女孩比男孩子更喜欢这些手工，专家指出，所有的小朋友都应该重视这样的动手经历，这样孩子将来学习写字会容易得多。

本领六：学会搭积木

研究表明，搭积木对于培养孩子的空间想象能力和现实生活中的数学概念大有益处。然而，就像小男孩不太喜欢手工课一样，女孩子通常会忽略积木。专家指出，搭积木过程中孩子学会了排序和分类。如果孩子想搭一个高塔，手头又没有长积木，他们会发现两块小积木拼起来可以变成一条长的。这就在无形中为孩子将来学习除法、分数和几何打下了基础。

本领七：学会辨识标记、概念、节奏

幼儿园里没有认字阅读课，但孩子在那里认识了数字和字母，辨别了物体的颜色、形状。知道把两种颜色调和在一起会变成另一种颜色，知道什么东西是三角形的、长方形的、正方形的。学习唱歌跳舞，懂得了节奏感令孩子朗读的水平提高了。学习乐器对于孩子将来学习数学有帮助，这是大家都知道的。研究者还发现，参加小组唱和学习钢琴的孩子在空间想象——如拼图之类的游戏中表现更出色。

本领八：学会跳远、跳高等运动技能

幼儿园里的孩子几乎每天都有户外活动，跑步、滑滑梯、攀登和球类游戏，在这些活动中，孩子的身体机能和协调能力得到了最好的锻炼。

操场上的活动也锻炼了孩子独自处理问题的能力和社交能力。怎样蜷起腿钻过那个圈圈，怎样找小朋友同自己一起玩跷跷板，操场上的自由活动同跟爸爸妈妈去公园玩可不一样，在公园里，爸爸妈妈的眼睛老盯着孩子，会告诉孩子每一个项目怎么玩，为孩子的每一点进步喝彩。而幼儿园操场上的活动是完完全全由孩子自主的，他们学会了真正对自己负责。

本领九：学会独立和自理

在家里，爸爸妈妈看到自己的宝贝略微吃力地干一件事，比如扣纽扣梳头发拿玩具，总是会忍不住上去帮一把。但是在幼儿园里，老师不可能像爸爸妈妈一样对这么多小朋友做这样的关照。

孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋，开果汁瓶盖，会穿脱、折叠衣服，折叠被褥，会系鞋带，会用筷子，会分发整理餐具，收拾桌子，会刷牙，养成饭前便后洗手的好习惯。这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信，也给爸爸妈妈莫大的方便，你带他出去旅行或去朋友家做客，再也不需要时时刻刻关注着他、帮着他了。

本领十：学会学习能力

幼儿能自己探索、发现周围的事物进行学习，对周围事物感兴趣，那么对他今后的学习十分有益。而幼儿园各个领域开展的教学活动，都注重儿童能力的开发，让孩子明白什么是学习，要怎样学习，从小对学习产生一种积极的心理，幼儿园重视幼儿亲自参与活动，通过不断体验、经历，学习知识技能。

本领十一：学会良好习惯

幼儿园的教育目的是为幼儿全面发展奠定基础，而行为习惯是从小养成的，习惯包括卫生习惯、行为习惯，学习初步的社会规则。因此幼儿园的活动里都包含了怎样培养他们在生活上、成长成年人上都能树立健康的习惯，为今后的人生路打下一个坚实的基础。

2、宝宝长得瘦是为什么

宝宝瘦小原因多勿轻易“进补”

一旦自家的孩子比同龄人瘦小，很多家长就会开始反思是不是自己的喂养方式有问题。专家则认为，宝宝长得瘦有多方面的原因，大多数都不存在生长发育问题。

大连市中心医院营养科主任王兴国表示，宝宝瘦小很常见的一个原因就是出生时就瘦小，还有一些是出生时异常瘦小的早产儿、低出生体重儿或小于胎龄儿。更常见的原因是喂养失当，如乳类摄入量不足，未适时或适当地添加辅食，包括添加辅食太迟、水果太多、蔬菜太多、肉类和蛋类不足，以及孩子偏食和挑食等。

另外，宝宝过于活跃和淘气，消耗量大，也可能是导致孩子一直胖不起来的原因。而疾病也是导致一些宝宝瘦小的原因之一，特别是反复呼吸道感染和腹泻、消化道畸形、内分泌失调、遗传代谢性疾病等。

儿童营养学家王斌则认为，每个宝宝的生长发育情况都不一样，一般是受遗传的影响。有的宝宝前期长得快，后来居上，所以不要因为现在比同龄的宝宝长得慢就过分担心，甚至揠苗助长，买各种保健品，吃所谓的“补品”，这样反而会影响宝宝正常的生长发育，造成早熟等不良后果。

良好的饮食习惯和运动很重要

很多家长会问，要怎么做才能增加宝宝的体重呢？其实，良好的饮食习惯和运动是促进宝宝生长和健康的最佳方法，父母可以分别从这两方面着手。

王兴国表示，宝宝瘦小最重要的是先评估是否真的需要干预。如果宝宝出生时就“瘦小”，那么就没必要追赶，家长无需烦恼。如果瘦小宝宝的确需要追赶，喂养方面必须抓住“一个关键”和“三个条件”。一个关键是“蛋白质食物”，三个条件是：这些蛋白质食物必须含蛋白质多；营养价值高；容易消化吸收。符合这些条件的食物依次是奶类、蛋类、鱼肉和做成肉泥、肉馅或肉丸子的畜禽肉类。

上海交通大学医学院附属新华医院儿童与青少年保健科副主任盛晓阳表示，在注重饮食的同时，还要多让宝宝到户外活动。生长发育中的宝宝，更需要通过各种运动来推动身体各组织器官包括胃肠道的发育成熟。经常带宝宝参加各种户外活动，可以使宝宝心情愉快，代谢加速，食欲大增。

注意喂养误区防止适得其反

盛晓阳提醒家长，在喂养的时候需要注意以下两点，防止适得其反。

1。勿强迫进食。宝宝瘦小，父母本能的反应就是让宝宝多吃点，希望让宝宝长得胖一点。然而事实正好相反，往往父母越急切地想让宝宝多吃点，宝宝似乎就越没胃口，对吃饭越抗拒，造成恶性循环。

2。勿犯常见喂养误区。除了强迫进食外，父母在宝宝喂养上的一些常见误区，也可能造成或加剧宝宝身长、体重不达标的问题。比如每天强制要求让宝宝喝完规定量的奶；过分担心宝宝会过敏或不消化，而迟迟不敢给宝宝添加鸡蛋、肉类等辅食。

总之，对于体重不达标的宝宝，父母需要积极提高喂养技巧，避免强迫喂养等各种喂养误区。同时，又要认识到宝宝生长是一个长期而缓慢的过程，配合医生的指导，而不要幻想一蹴而就。

专家答疑

如何判断宝宝吃得够不够？

营养师赵劲梅建议，家长可以先观察宝宝每一餐的摄取量，以及他喜欢与不喜欢吃的食物是什么，并且拍照做记录。然后参考官方的幼儿饮食建议量。如果宝宝吃的份量够，只是体质较瘦，便无大碍。如果仍有疑虑，也可带着记录到医院的营养科看门诊，让专家评估宝宝每天吃得到底够不够。

宝宝长得瘦与奶粉有关吗？

宁波市妇女儿童医院儿科医师宗冬梅认为，如果其他情况都好的话，只要奶粉量达标，奶粉和宝宝瘦小的关系就不大，并且最好不要频繁换奶粉。