骨折在生活中时有发生,如果出现骨折情况,日常做好护理工作是非常重要的,首先骨折部位不能受力,以免导致病情加重。于是在5月4日,一位初中生因为意外骨折,爱心的同学就轮流背着他去上课,这成为了校园中一道美丽的风景。
眼看临近中考,初三学生杜龙飞却因意外造成右脚小拇指骨折,上学需要陪护。这时,杜龙飞同宿舍的几位同学和他立下“中考路上绝不落下你”的约定,主动承担起了照顾杜龙飞的义务。
5月4日下午,涉县鹿头中学九年级二班的杜龙飞意外受伤,造成右脚小拇指骨折。手术后,医生要求他至少静养两个月。眼看中考临近,成绩一直不错的杜龙飞禁不住眼圈红了。杜龙飞是住宿生,爸爸长年在外地打工,家里家外都靠妈妈一个人打理,陪读根本不可能,这怎么办?
同宿舍的邢鑫帅、肖丰、陈俊辉等几个同学,主动到家里看望受伤的杜龙飞,并对正在犯愁的杜龙飞妈妈说:“不要怕,有我们呢!我们会照顾龙飞的,您就放心吧!”
从那天起,宿舍里的小伙伴们就和杜龙飞立下了“背你去上课,中考路上绝不落下你!”的约定。
从生活区到教学区,每天要走四五个来回。同学们背着杜龙飞,晨迎朝阳,暮送夕晖,汗水浸湿了
校服,幸福却洋溢在脸上。杜龙飞的妈妈激动地说:“孩子们真是帮了我大忙!感谢同学们对龙飞的帮助,感谢老师们对学生的培养。”
距离中考的日子越来越近了,美丽的鹿中校园里多了一道风景:同学们背着杜龙飞上学。那句“中考路上绝不落下你”的约定,响彻在校园上空,令人感动。
1.心理护理
意外的创伤不仅使患者承受肉体上的痛苦,而且在精神上更难以接受。特别是年轻患者,往往表现为焦虑、恐惧、沉默不语,对疾病愈后生活不能自理、担心给亲人造成麻烦或经济困难等,所以医护人员要与患者谈心,关心患者思想情绪,采用安慰性的语言,使患者处于良好的心境中,与医护人员建立良好护患关系,以消除其恐惧感,树立其战胜疾病的信心。
2.预防休克
骨盆骨折或合并其他脏器损伤时,必需密切观察生命体征、意识情况、表情、皮肤黏膜等。如感到口渴、烦躁不安、皮肤苍白、四肢湿冷等,应加快输液、输血,给予保暖,及时报告医生,给予处理。
3.饮食护理
早期应给予低脂、高维生素、高铁、含水分多、清淡、易消化的饮食。后期给予高蛋白、高糖、高维生素、高镁的饮食,以利于骨折修复和机体消耗的补充。食欲不佳者,可少量多餐,以满足机体的需要。
4.康复护理
功能锻炼应根据患者的总体情况由被动运动过渡到主动运动,范围可由小到大、由浅到深、由单关节到多关节,由床上到床下,先易后难、循序渐进、逐步适应。骨牵引患者也应尽早开始局部按摩。功能锻炼是改善局部血液循环、促进愈合、促进功能康复的重要措施。正确的功能锻炼可矫正复位后的残余畸形,所以医护人员应耐心向患者讲解其重要性,以调动患者的主观能动作用,建立治疗信心,在医护人员的正确指导和帮助下进行合理有效的功能锻炼,早日康复。
5.牵引外固定的护理
骨盆托带悬吊牵引者,吊带要保持平衡,以防压疮。吊带要离床面约5cm,并要保证吊带宽度、长度适宜。使用便器时,不要解掉吊带,可用便器放于托带与臀部中间,大小便污染时要及时换。下肢牵引者,一般是双下肢同时牵引,要置双下肢外展位,不能仅牵患者一侧,使骨盆倾斜,容易造成下肢内收畸形,影响走路的功能。
6.皮肤护理
向患者讲解皮肤护理的重要性,防止受压部位发生褥疮。应建立皮肤翻身卡,每2h用50%红花酒精按摩皮肤受压处及骨隆突处,或用棉球、气圈垫骨隆突处。保持床单位的清洁平整、无渣屑,大小便后要用温水擦洗。教会患者及家属增强预防知识。
骨折后除了身体上的护理工作之外,还需要心理方面的护理,这样更有利于病情的康复,而校园中的这一幕,让人感觉心里暖暖的,这爱心就能让病情加快康复吧。骨折之后的其他护理工作也需要特别注意,养成良好的生活习惯很重要,以免影响康复效果。
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