现在的孩子越来越熊了，这可能跟国家曾经的计划生育政策有关，每个家庭只一个孩子，都是宝贝，不少被惯坏了。近日杭州就有一名14岁的熊孩子，因为手机被妈妈没收，专门跑河边当着家人的面跳河，家人被吓崩溃，自己却偷偷的溜回家，真是可恶，那么熊孩子该怎么教育呢？

1、熊孩子当面跳河

在9月10日晚上8点45分左右，浙江杭州一名14岁的熊孩子当家人面跳河后游回家，期间他的家人、小区住户、警察以及消防人员均赶到现场进行搜救工作，然而正当家人们焦急万分的在苦苦寻找时，对岸传来好消息，孩子游回家了，而他的家人也是在短时间就经历了大悲大喜，但好在此闹剧的结局还算尽满人意的。

据了解，在该名熊孩子跳河后，便有不少热心群众到场帮忙寻人，同时更有四五个人到河里捞人但一直都没有结果，期间，孩子的母亲几近崩溃差点晕倒，直至凌晨1时许，孩子的奶奶在对岸喊了声孩子回来了，此事就宣告结束了。熊孩子当面跳河游回家可谓是给他的家人一个重击，幸好没出啥事。不过，他是因何而选择跳河的呢？

孩子家属介绍，孩子跳河是因为不满母亲收走了手机就赌气出走。另外，熊孩子跳河后游到对岸翻墙回家时被邻居大伯看见并告知他的奶奶，孩子回来了，而在此之前，众人已在河边搜救了近4小时左右。看到这，不得不说，该男孩的“杰作”实在惊人，幸好最后的结果是有惊无险！

2、要多和孩子沟通

1、沟通时少用复杂的语句

少用复杂的因果推理句式，避免用“如果，就”，因为这些句子要么孩子听不懂，要么孩子有被威胁的感觉，都无法起到好的沟通效果。

尤其不要用“你如果不，我就不”。譬如不少妈妈爱说的：“你如果不听话，我就不带你出去玩儿之类”、“你如果不把饭吃饭，我就不给你吃零食了”。这种句 式，没有给孩子提供更多的选择，很容易造成亲子沟通的不畅，而且总是负性的说辞，就像是在威胁孩子，反而会造成孩子更想去挑战妈妈设定的规矩。

2、沟通时一定要凡事先关注孩子的情绪

因为孩子的所有情绪都是合理的。孩子是靠着皮肤和心灵的微妙的感觉在认识这个世界。他们活在梦里，也不会按照常理出牌。但是无论如何，这都是孩子成长历程中跨不过去的一步。此时，孩子所有的情感和情绪，不管再离谱，再不可思议，都是合理且合法的，都应该得到尊重。父母必须要接受这样的孩子，而不是嘲笑、冷漠或者粗暴阻拦。当然，尽管孩子不需要对自己的情感和情绪负责，但要对自己的行为负责。所以，如果孩子做出了破坏性行为，父母就必须介入，通过规则设立以及恰当引导，帮助孩子通过其他方式去发泄自己的坏情绪，然后进行阶段性的沟通。

3、对孩子的事情可以采用约定的方法

在孩子出去玩骑单车之前，约定好妈妈准备好晚饭后，就必须回来吃饭。这个约定必须是事先父母和孩子共同参与制定的，这样，孩子在玩的过程中对回家吃晚饭就会有一个心理预期，避免对父母提出的要求感到“突然”而产生的心理抗拒。除了这个约定之外，对于遵守或违背这个约定要有相应的奖励和惩罚措施。其中的惩罚措施必须是可行的，例如，如果违背了约定，则一个星期内不许骑单车；

4、最好采用顺势诱导的方式

孩子是最现实的，他只关注他当下正感兴趣的事情，所以如果强心阻止他，他就会很难别过劲儿来。当我们的要求跟孩子的欲望发生冲突的时候，我们可以采取相对比较柔性的方式顺着他的期望走一走，然后再帮助他转弯。比如孩子特别喜欢吃糖，见到糖就迈不开步，这时候强行抢下他手中的糖果可能就会让他哭闹不休，最终不可收拾。不如干脆就把糖剥了给他，并且顺着他的想法来说说这个事：“吃吧吃吧，糖多甜，多好吃啊！吃了糖，牙就坏了，然后我们就要去医院看医生，医生呢，就会拿一把大钳子，使劲地把我们的牙拔掉，哇，天啦，拔牙可痛了。你还记得那本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》吗？鳄鱼去拔牙的时候是不是吓坏了？”

5、让孩子体验自然后果的方式

没有比亲身体验更能说服孩子的了。很多时候，我们把不能做某个事情的道理说得明明白白的了，可孩子还是不听。这时候，过多的说教是毫无意义的，不如干脆停止说教。他想要那么做，没有关系，只要没有危险，让他自己去体验一下这么做的后果好了。比如孩子一到吃饭时间就不好好吃饭，逼着他吃是没有用的，这时候，我们不妨问问他，确认一下他是否真的不想吃了，如果他确实不想吃了，那就什么都不要说了，征询过他的意见之后，直接把饭菜撤了，并且两餐之间一定什么都不要给他吃，坚持等到下一顿再吃。当然，下一顿吃饭的时间可以比平时略微提前一点。孩子饿一顿两顿，不会饿出毛病来的。一旦他体验到挨饿的感觉，以后吃饭，他就不会边吃边玩，或者随便吃几口，等着两餐之间吃零食了。

6、家长要懂得灵活变通、合理处理问题

同一件事情，我们常常能找到很多别的方式来变通处理，不一定非要一根筋地坚持到底。换一种方式，孩子一直对抗的行为可能就会被消除，甚至还可能非常痴迷地爱上这种方式。于是，父母和孩子之间，无需“战争”就可以和平过渡了。比如，孩子推着他的小汽车到处跑，甚至把小汽车开到餐桌上去了，结果把餐桌上装了调料的小碗打翻了，弄得满手都是调料。妈妈想要他去洗手，可他就是不肯去，非要坚持开小汽车玩。如果妈妈强制他，他肯定不高兴，不如就换一种方式，让他乖乖巧巧去洗手：“带着你的小汽车去洗手吧！看看你的小汽车能不能在水池里浮起来好不好？”这么一说，孩子肯定会对妈妈的这个提议感兴趣，于是，为了满足他的好奇心，他就会跑去洗手，在水池里玩他的小汽车，而妈妈也无需呵斥他，就可以很顺利地把这个问题给解决了。