性教育是很多家长比较避讳的一个问题，但是却也是我们每个人都不能逃避的一个问题，因为性是伴随我们一生的一个话题，每个阶段，我们需要了解的性知识也不同，而在幼年期主要就是需要父母的正确引导。那么，怎么对孩子进行性教育？孩子性教育需要注意什么？

1、不同时期教育方法

1、婴儿期性教育方法：

很多人说婴儿也需要性教育吗?这是绝对需要的，一般来说不超过三岁，在婴儿成长中，母亲与儿童的身体相互接触，是可以增加孩子的神经系统的敏感性，有效促进孩子大脑分化发育，还能满足婴儿的皮肤触觉发育需求，让孩子性敏感将不会受到损害。

2、幼儿期性教育方法

幼儿期的性教育阶段是从断奶起到六岁，主要是让孩子认知自己的性别，男生要尽量培养其勇敢坚强的一面，而女生则要培养温柔甜美的一面，父母可以慢慢从最基本的性知识灌输给孩子，比如初步的性道德观念，让他尊老爱幼，一些生理知识可以了解下，另外就是男孩要有男孩的穿着打扮，女生则要有女生的穿着打扮，不要让他们颠倒，这样是很容易产生日后性取向的不正常。

3、儿童期性教育方法

儿童期性教育从六岁起到十岁以前，这时候的孩子刚刚进入校园，要让孩子对性方面有更进一步的了解，教会孩子知道如何保护自己，还有就是要灌输孩子性卫生的基本知识，学会保持性器官的卫生的知识，要孩子知道要男女有别，且自尊自爱。

2、怎样对孩子性教育

(1)早点开始

现在的孩子越来越早熟，接触各种知识包括性知识的时间也越来越早，对孩子进行性教育应该尽量早点开始。早点与孩子谈论这些问题，从最基本的谈起，你会比较容易表达出来，孩子也会比较乐于倾听。

(2)家长要摆正心态

在你跟孩子交流性的问题的时候，首先你自己要摆好心态，如果连你也觉得难以启齿，在跟孩子谈的时候小心翼翼的，原本孩子并没有认为它是神秘的，也会被你的态度和状态所影响的。因为孩子从不懂的时候，他会像学习一般知识一样来学习性知识，不会对它抱着特殊的态度。

(3)家长也要做好准备

为了你和孩子在谈论性方面知识的时候，你可以表现地更自然，你还要事先做好准备，想好孩子可能会问你一些什么问题，对待这些问题你应该如何更好地回答他。有时候家长自己可能也不懂得如何给孩子讲解性方面的知识，那么提前做好准备对你是有帮助的，你可以事先查阅相关的资料和书籍，完善你对这方面的理论知识。

(4)倾听孩子的想法

你可以询问孩子对于性知识方面的想法，和孩子一起探讨他的想法和感受，并在过程当中加以引导，适当给予孩子一些指导和教育。同时，这么做，你会知道孩子自己对这方面的知识了解的程度如何，了解的是否正确，这能够帮助你更好地帮助孩子去理解。

(5)选择合适的时机

你可以在日常生活中去对孩子进行性教育，比如，当电视上涉及到生理知识、异同房往、性知识等的时候，你可以趁着这个机会和孩子谈论。或者你也可以选择一个休闲时间与孩子谈论，尽量让事情变得自然而不是刻意，让孩子感觉到这件事是一件很平常的事情，是生活中的一部分。

3、性教育的重要性

必须强调性教育是生理、心理、价值观、生活技能、态度、决策能力、社会文化等综合的教育，不是仅仅性行为的教育

儿童健康成长中除了学习科学文化知识以外的教育内容几乎涵盖在性教育范畴中。这些是保证孩子很好的运用自己的头脑去适应社会改造社会的基础，当然必须从小就开始培养。俗话说“三岁看大、七岁看老”，讲的就是这个道理，孩子长到12岁以后，外界对他们的影响力就会明显减弱了，因为他们已经形成了一套自己的思考、行为方式。可以看出，我们的祖先已经意识到一个人的心理健康、价值观、生活技能、决策能力等，对一个人一生的发展起着决定性的作用，更何况我们是现代社会的人，这个道理想必是不说自明了。只不过因为成年人脑子里面认为的性教育就是指狭义的性行为教育，因此觉得在孩子面前讲是不可思议的事情，成了性教唆甚至性骚扰。因此，要让家长、老师、校长、教育部门认可儿童的性教育，首要的问题就是让他们知道我们的性教育是包含哪些内容，我们要做些什么，我们要怎么做，只要他们给我们机会，倾听我们、参与我们的一堂课，就会理解支持我们的。因为他们懂得这些对孩子来说太重要了，而他们没有正确的方式方法应对孩子们出现的种种“怪现象”，比如：孩子喜欢摸自己的生殖器官;喜欢看父母的裸体;喜欢摸妈妈的乳房等等。这些困惑都在我们对儿童的性教育中找到了答案，不仅让儿童受益，而且让家长解惑。

儿童对性的好奇和探索决定了他们需要教育性伴随我们的一生，从孩子出生开始一直到离开人世，人们对性的需要一直存在着，只是形式和程度不同而已。小孩子一旦发现触摸自己的生殖器官的感觉很奇妙很舒服，他们就会继续这样的行为。从孩子的角度来看，他们做的很正确，他们是在探索自己的身体，享受自己的身体感觉。作为家长，我们要做的就是理解、尊重他们这样的行为，并告诉他们社会规范，让他们不仅对性有积极的意识，也能更好的适应社会，尊重别人。因此，性教育是不得不做的功课，因为孩子的成长中一定存在这样的现象，他们探索自己的身体的时候就会提出很多问题，他们有权利获得正确的答案。家长、老师有义务做到：必须回答孩子的问题;必须尽可能给孩子正确的答案;用简单简短的语言告诉孩子;用孩子的思维方式去理解孩子并表达给孩子听。