对于大多数家长来说，如何给孩子进行性教育是一个比较让人头疼的问题。而中国大多数家长都还没有形成对孩子主动进行性教育或者积极解答孩子的性疑问的机制，从而引发的青少年悲剧不少。那么青少年性犯罪主要是为什么？性教育缺失存在什么问题？

1、性教育问题

青少年时期是人生的一个关键时期。青少年在这个时期长知识、长身体，生理和心理变化都非常急剧，特别是在两性问题上表现更为显着。他们从一个天真幼稚的孩子，逐渐地感受到了异性的吸引力，他们惊奇地发现自己身体的各种变化，而且对异性喊声了开始是朦胧的、以后越来越明确的追求和向往。在这个时期，他们的心理发展往往落后于生理的发展，即身体发育已经象个大人了，但思想仍旧很幼稚，心理发育仍旧很不成熟。

缺乏性教育是青少年性犯罪根源

一项调查显示，目前我国性犯罪的青少年中，60%以上是因为没有得到良好的性教育和性引导。研究表明，近50年间，我国青少年男女性成熟的年龄平均提前了两岁，而平均结婚年龄却推迟5年以上。这大大增加了婚前性行为的几率。但在国家规定的课程安排中，性教育在初中二年级才进行。孩子的成长是不可能等待的，于是他们就开始自己探索性问题。而青少年辨别能力、抵御能力弱，没有正确指导，就极易迈出危险的一步。“‘放牧’式的性教育是危险的。”中国青少年犯罪研究会副会长肖建国说。

所以，对于青少年的性教育，是一件刻不容缓的事情。尤其是家长，不要羞于对孩子讲述两性关系，只有让孩子正确的了解到相关的知识，才能够保证孩子的健康成长。因此希望家长能够对此重视起来，做好青少年性教育工作。

2、性教育错误认识

错误认识一：学校教育已经够了

世界卫生组织的一位权威人士曾发言：他和北京一些大学生交谈时发现，很多人在性问题上还很无知。据杜蕾斯2004年全球性状况报告显示，我国青少年首次接受性教育的平均年龄是13.7岁，在被调查的41个国家中排倒数第七。

错误认识二：青春期性教育就是为了避孕

对少年的青春期性教育不能只局限于避免婚前性行为上，要扩大到预防艾滋病及其他性传播疾病的范围。我国艾滋病和免疫缺陷病毒（HIV）感染的病例与日居多，主要就是青少年的性教育很失败，在种现象在一些性教育开展好的国家，就明显的降低。

错误认识三：青春期性教育越早，孩子就越危险因为担心孩子做出两性之事，很多家长不敢和孩子说。联合国人口基金会驻华代表处代表希瑞·泰丽雅女士说：“并不是闭口不谈性，青少年就不会发生性行为。中国和很多国家的实际情况是，未婚先孕的少女在增多，她们不是对性了解得太多，而是太少。”

所以，家长和学校应该避免青春期性教育的错误认识，正确的对待孩子的青春期性教育的问题。只有孩子的青春期性教育做好了，其实才是真正的对孩子行为的一种正确引导。