现代家长除了关心孩子的身体健康外，最关心的莫过于孩子的学习成绩。但成绩不好，而且学习不认真的孩子多得是，家长忧愁烦恼同时，也要想想为什么有这样的结果。错的未必都是孩子，很可能家长们采用了错误的教育方式，使孩子对学习没有好感和动力。以下三种是家长们常犯的教育性错误，最容易引起孩子的心理问题。

1、经常问成绩名次

孩子成绩重要性家长都很清楚，但是难道只有考得好的孩子优秀吗？孩子拿不到好名次，或太过在意名次其实并不好，你反复跟他们强调名次重要性，其实最容易让成绩不好的孩子，进一步与人拉大差劲，陷入自卑自我否定的误区。孩子需要全面发展，并不是说成绩就是最重要的，我们不能单用成绩和名次来肯定或否定一个孩子。

2、孩子失败总指责

这就好比考试不及格，你总埋怨他们蠢笨或者不上进，给孩子积极性带来严重打击。你关心孩子成绩其实并没错，但是还是以鼓励为主重要些，为孩子的进步高兴，他们失败时就给他们鼓舞。孩子一般都会努力达到家长老师要求，想法你越是逼迫他们，他们反而难以对学习上心或产生焦虑。

3、只准孩子去学习

小孩子喜欢玩是天性，你常逼迫他们停止玩乐，要求其去学习，孩子心理必然对学习生厌。学习是需要约束的，但是动力更加重要些，你不恰当的做法，扼杀了孩子潜在的学习兴趣。还是别对孩子的学习和生活大包大揽，这样不利于他们养成良好的学习和生活习惯，让他们乐于学习更加重要。