现在有很多的人对于生命的了解是越来越深了，对孩子的教育要从刚出生的宝宝开始，有的孕妇有这样额一个疑问，我的宝宝刚出生5个月了，早教的 工作应该怎么做好呢，怎么做对自己的宝宝有好处呢，那么5个月宝宝怎样早教？游戏的方法是最最合适的！

1、5个月宝宝怎样早教

早教就是越早越好，5个月的宝宝怎样早教呢？爸爸妈妈可以和宝宝做下面这3个早教游戏，双手抓握、冷热刺激和拉扶起立，分别培养宝宝的动作和感知已经大动作能力。

5个月的宝宝又长了很多“大本事”，可以在爸爸妈妈的帮助下做更多的亲子互动游戏了。大把抓、喜冷or喜热、婴儿版“仰卧起坐”你家宝宝更喜欢哪一种互动呢，赶快来尝试吧。

一、5个月宝宝的发育特点

5个月的宝宝，已逐渐成熟起来，各种能力提高，开始长本事了。

1.大运动方面：宝宝开始学习“坐起”。可以两手去取物品。能够从仰卧翻到俯卧，能主动用前臂支撑起上身，并抬起头。此外，宝宝开始爱听音乐，看到什么都想摸，眼手配合比较协调，动手能力增强，会伸手让妈妈抱。

2.语言发育方面：宝宝进入了连续音节阶段，在高兴时更明显，会“咿呀”不停。

3.视觉发育方面：现在他们能辨别红黄蓝的差异。

4.认知状态方面：记忆力和注意力的加强，明白因果关系。当他打击或摇动铃铛时，会认识到可以发出声音。对大人的脸非常有兴趣，抱他时，他会用手指戳你的眼睛，会抓你的眼镜等。

这个阶段，是巩固宝宝与父母之间亲密关系的时期。

二、适合5个月宝宝的亲子游戏

1.“双手抓握”游戏：

五个月的宝宝手部精细动作可以达到“大把抓”的能力，我们可以准备一些积木，让宝宝学会抓。妈妈可以说：“宝宝，你看，这里有好多漂亮的积木，我们帮他们搬家，抓，抓，“请妈妈带着宝宝来帮积木搬家。大把抓的游戏可以训练宝宝的手眼协调能力和手部精细运作，掌握“抓“的技能。

2.“冷热刺激“游戏：

五个月的宝宝触觉比较敏感，妈妈可以准备一瓶热水和一瓶冷水，让宝宝感受冷和热。冷热刺激的游戏可以训练宝宝的触觉以及对冷热刺激的反应。做这个游戏的时候注意冷水不要太冷，热水不要过热。

3.拉扶起立“游戏：

五个月的宝宝可以在大人的帮助下坐起，同时他的头能自始自终与躯干保持在一条水平线上，扶坐是宝宝学习自己坐稳的第一步。我们可以和宝宝玩一个拉扶起立的游戏，让宝宝平躺在您的腿上，面对着妈妈，妈妈双手握着宝宝的手臂，拉直宝宝双臂，然后拉宝宝坐起，可以和宝宝说“我们起来啦。“再放宝宝躺下，重复着玩，在拉扶起立时，妈妈注意动作要慢，用力适度，防止突然牵拉造成宝宝关节脱臼。这个游戏可以让宝宝学习坐稳，锻炼宝宝的颈腰部肌肉。

2、家庭早教的规律

对0-3岁的婴幼儿进行早期教育如今备受年轻家长关注，但目前多数家庭教育仍停留于传统的育儿经验上。早期教育一定要改变旧观念，家长要像关心孩子吃饭穿衣那样关心孩子的智力发展，尤其应把孩子的性格培养放在早期教育的首位。

0-3岁儿童的早期教育堪称“根基教育”，能让孩子充分吸收知识的养料。早期教育的主教育场在家庭，父母应该承担起孩子早期教育的责任。

家庭教育有四大规律可循。

第一规律：两个“生命”要同时养育

我们把身体健康当作孩子的第一生命。对于第一生命，家长照顾得无微不至，关心孩子吃饱、穿暖、少生病，但却往往忽视了孩子的心理健康。我们把心理健康当作孩子的第二生命，如果心理不健康，将很难成才。从小实行胎教，多参加体育运动，学习与他人交往，学习音乐舞蹈、美术造型，种植花草，饲养小动物等活动可以让孩子受益无穷。

“学习交往”可以让孩子做到“半岁不认生、周岁会串门”；“音乐舞蹈”则能培养美感；“种植饲养”会让孩子学会热爱生命；“体育运动”让孩子变得开朗、乐观、勇敢、合群等，这些都是第二生命的“核心”。

第二规律：看图识字，阅读广泛

“孩子太小，教他看图识字太难，等上了小学自然就会了。”这是家长的普遍观点。一些专家认为，认字和阅读对婴幼儿来说非常重要，他们将从小养成阅读的好习惯。

况且识字阅读并不难，因为对于婴幼儿来说，认东西和认字是一回事。只是因为父母天天说，孩子的模仿能力强，因此不到一岁就熟练掌握口语了，但认字和阅读训练的机会少就需要家长有一点技巧和耐心了。

专家主张用生活渗透法、趣味阅读法、游戏活动法帮助孩子认字和阅读。让每一个孩子都能像学会认物、走路、说话、听音乐一样，会在不知不觉中三岁脱盲阅读，五六岁博览群书。

第三规律：别错过最佳期

早期教育的最佳时期是在0-6岁。错过了这个最佳时期往往于事无补。就拿听音乐来说，在婴幼儿时期，孩子的听觉十分发达，可以分辨钢琴上88个半音的音调，错过了音乐开发的最佳期，到少年的时候再去听钢琴，只能听准44个半音。而到了中年，几乎就是“五音不全”。

第四规律：把性格培养放在首位

俗话说“性格决定命运”，好的性格是人生成功或成才的保证，是智力发展的动力。因此，性格培养是早期教育中最重要的。塑造一个人，就要从性格培养开始。所谓“三岁看大，七岁看老”，说的就是在三岁之前性格的第二次孕育(第一次是在胎儿期)。

在家庭教育里，从小应注意培养孩子“七大优良性格”———快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造精神、长大了做大事的英雄气概。

好孩子并不是打骂出来的。家庭环境、父母的爱、父母的言行都是影响孩子发育发展的“潜在力量”。没有一个孩子能在父母的抱怨下成才，也没有一个孩子会在父母的打骂下学好，培养一个孩子依靠的是潜教育。父母就是孩子的楷模。

此外，积极暗示同样重要。消极言行往往会打击孩子的自信心，所以，对孩子要多鼓励，多给予支持。